SUPERVISION, RECADRAGE, PERFECTIONNEMENT ET FORMATION CONTINUE.

Atelier pratique pour thérapeutes et stagiaires en relation d’aide

Des activités de supervision, de recadrage et de perfectionnement pratique sont offertes aux thérapeutes en pratique privée, aux stagiaires en relation d’aide et aux écoles de formation reconnues au Québec.

La démarche est axée sur la réalité de la pratique d’accompagnement, la réflexion sur les situations présentées, les stratégies d’intervention possibles et l’utilisation d’outils pratiques.

L’objectif est de favoriser une pratique structurée, réfléchie et adaptée au rôle exercé par chaque participant.

Cette activité s’adresse notamment :

• aux thérapeutes en pratique privée;
• aux thérapeutes en relation d’aide;
• aux stagiaires en relation d’aide;
• aux personnes souhaitant perfectionner leur pratique d’accompagnement;
• aux écoles de formation reconnues souhaitant organiser une activité ou établir un partenariat.
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Du lundi au vendredi, sur réservation.

Rencontres offertes à Repentigny.

Rencontres offertes à distance, selon les modalités convenues lors de la réservation.

La démarche peut notamment permettre de :

1. Revoir certaines situations rencontrées dans le cadre de la pratique d’accompagnement et d’intervention; 
2. réfléchir à différentes façons d’intervenir et à des stratégies d’accompagnement;
3. développer des pistes de solution concrètes adaptées aux situations présentées;
4. perfectionner certaines pratiques d’accompagnement;
5. mieux structurer les interventions lors de situations complexes;
6. réfléchir aux limites du rôle exercé, aux objectifs poursuivis et aux stratégies d’intervention possibles;
7. découvrir des outils pratiques pouvant être intégrés à la pratique d’accompagnement.

L’approche est factuelle, collaborative, structurée, concrète et axée sur les solutions.

Les échanges portent sur les situations présentées par le participant et sur les stratégies d’accompagnement et d’intervention pouvant être envisagées dans le cadre de son rôle.

Activité offerte aux fins de formation continue.

Une attestation de participation est remise à la suite de la complétion de l’activité, selon les modalités applicables.

Avant l’inscription, le participant doit communiquer avec nous afin de valider l’admissibilité de l’activité et des heures de formation continue auprès de son association, organisme professionnel ou établissement de formation.

Les exigences peuvent varier selon l’association ou l’organisme auquel le participant est affilié.

La validation de l’admissibilité des heures doit être effectuée avant l’inscription.

Durée : 1 heure

Une rencontre individuelle permettant de revoir une situation d’accompagnement, de réfléchir aux stratégies possibles et de développer des pistes de solution concrètes adaptées à la pratique du participant.

La rencontre peut notamment porter sur une situation d’accompagnement, une difficulté rencontrée dans la pratique, une intervention à réfléchir ou une stratégie à ajuster.

Durée : 1 heure

Un accompagnement personnalisé permettant de revoir des situations rencontrées dans le cadre du stage, de consolider les apprentissages et de réfléchir à des stratégies d’accompagnement adaptées aux situations présentées.

L’objectif est de favoriser une réflexion concrète sur la pratique et de soutenir le développement des habiletés d’accompagnement dans le respect du cadre de formation et du rôle du stagiaire.

Durée : 1 h 30

Une formule favorisant le partage d’expériences, la réflexion collective, le codéveloppement et la recherche de pistes de solution à partir de situations d’accompagnement présentées par les participants.

Chaque situation est abordée de façon générale et dans le respect de la confidentialité.

Des groupes personnalisés, ateliers pratiques et activités de perfectionnement peuvent également être organisés sur demande avec des écoles de formation reconnues.

Les modalités, la durée, le contenu et les objectifs sont déterminés avant l’activité selon les besoins du groupe.

Les renseignements communiqués dans le cadre de l’activité sont traités conformément aux lois et règles applicables au Québec en matière de confidentialité et de protection des renseignements personnels.

Les informations présentées doivent être limitées à ce qui est nécessaire et pertinent pour comprendre la situation faisant l’objet de la supervision ou de l’atelier pratique.

Afin de protéger la confidentialité de la personne accompagnée, les situations doivent être présentées de façon anonymisée et non identifiable.

Lorsque nécessaires à la compréhension de la situation, les renseignements peuvent notamment comprendre :

• Homme ou femme, enfant, jeunesse lorsque pertinent.;
• âge ou tranche d’âge approximative, lorsque pertinent;
• motif général de consultation ou sujet d’accompagnement;
• situation ou problématique présentée, de façon générale;
• contexte pertinent à la situation;
• interventions ou stratégies déjà utilisées;
• question ou objectif pour lequel le participant souhaite obtenir des pistes de réflexion ou de solution.

L’information transmise doit demeurer pertinente, nécessaire et proportionnelle à l’objectif de la rencontre.

EXEMPLE DE PRÉSENTATION ANONYMISÉE SUPERVISION

Afin de préserver la confidentialité, une situation peut être présentée de façon générale :

Femme, adulte, environ 35 ans — difficultés liées à la gestion des émotions dans un contexte familial — demande d’accompagnement portant sur la communication et les réactions — consultations antérieures pour un motif similaire — stratégies déjà utilisées : écoute, reformulation et outils d’accompagnement. 

Cette présentation permet de fournir les renseignements nécessaires à la réflexion sans transmettre de renseignements permettant d’identifier inutilement la personne accompagnée.

Pour connaître la tarification, les modalités de paiement et les conditions applicables, veuillez nous téléphoner directement. 

Tél./texto : 514. 813.2986
Tél. : 450.654.2986

Les tarifs peuvent varier selon la formule choisie, la durée de la rencontre et le type d’activité.